全馆业务学习硕果累累

  • 发布时间:2005-03-24
  • |
  • 作者:暂无
  • |
  • 阅读次数:2334

 图书馆建立业务学习长效机制,鼓励学术研究,支持业务交流,奖励学术成果,收到良好效果。以《指纹管理系统》为代表的一批项目通过鉴定或获奖,获得各种奖励的论文越来越多,逐步树立起图书馆的学术形象,受到广泛好评。